PROFIL PROGRAM STUDI S1 MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM (MPI)

Program Studi S1 Manajemen Pendidikan Islam (MPI) merupakan salah satu program studi pada Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Madina Sragen (STITMAS), Jawa Tengah, yang menyelenggarakan pendidikan tinggi di bidang manajemen dan pengelolaan lembaga pendidikan Islam. Program studi ini berorientasi pada pengembangan calon pengelola pendidikan yang profesional, berintegritas, adaptif, dan berlandaskan nilai-nilai Islam.

1. Identitas dan legalitas program studi

KomponenKeterangan
Nama perguruan tinggiSekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah (STIT) Madina Sragen
Nama program studiManajemen Pendidikan Islam (MPI)
Jenjang pendidikanSarjana (S1)
Gelar lulusanS.Pd. — Sarjana Pendidikan
Status perguruan tinggiSwasta
Badan penyelenggaraYayasan Perkasa Nusantara
Nomor SK pendirian perguruan tinggi380 Tahun 2013
Tanggal SK pendirian perguruan tinggi21 Februari 2013
Pejabat penerbitDirektur Jenderal Pendidikan Islam, Kementerian Agama RI
Tahun mulai menerima mahasiswa2013
Alamat kampusJl. HOS Cokroaminoto Gang III No. 3, Teguhan, Sragen Wetan, Kabupaten Sragen, Jawa Tengah
Situs resmistitmadinasragen.ac.id
Emailstitmadinasrg@gmail.com

2. Status akreditasi

KomponenKeterangan
Lembaga akreditasiBadan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT)
Peringkat akreditasi MPIBaik
Nomor SK akreditasi1920/SK/BAN-PT/Akred/S/III/2022
Tanggal SK21 Maret 2022
Tanggal akhir masa berlaku yang tercantum21 Maret 2027
Status untuk keperluan administrasiPerlu memastikan keputusan terbaru dan proses perpanjangan/re-akreditasi

3. Visi, orientasi keilmuan, dan bidang kajian

KomponenRumusan
Visi keilmuan prodiMenjadi Program Studi Manajemen Pendidikan Islam yang unggul dan berdaya saing dalam mencetak pemimpin pendidikan yang beradab, adaptif, berbasis kearifan lokal, serta berjiwa Rahmatan lil ‘Alamin untuk mewujudkan masyarakat berkeadaban.
Fokus keilmuanManajemen lembaga pendidikan Islam, kepemimpinan, tata kelola, administrasi, pengembangan SDM, dan penjaminan mutu pendidikan.
Pendekatan pembelajaranIntegrasi ilmu manajemen, nilai-nilai Islam, praktik kelembagaan, dan perkembangan teknologi digital.
Orientasi lulusanProfesional, berintegritas, kompeten, adaptif, dan mampu mengelola lembaga pendidikan.

4. Dosen dan sumber daya akademik

Berdasarkan data perencanaan akademik yang tersedia, Prodi MPI memiliki sembilan dosen, terdiri atas satu dosen bergelar doktor dan delapan dosen bergelar magister. Data ini perlu dicocokkan dengan daftar dosen aktif pada PDDikti dan SISTER terbaru.

KomponenData
Jumlah dosen yang tercatat dalam data perencanaan9 orang
Dosen berkualifikasi doktor (S3)1 orang
Dosen berkualifikasi magister (S2)8 orang
Basis data verifikasiPDDikti, SISTER, SK penugasan, dan BKD
Pengembangan kompetensiPendidikan lanjut, penelitian, publikasi ilmiah, pengabdian kepada masyarakat, dan sertifikasi dosen

5. Profil lulusan dan prospek karier

No.Profil lulusanBidang pekerjaan yang relevan
1Pengelola lembaga pendidikanSekolah, madrasah, pesantren, dan lembaga pendidikan Islam
2Tenaga administrasi dan tata kelola pendidikanAdministrasi akademik, ketatausahaan, dan layanan pendidikan
3Pengembang sumber daya manusiaPengelolaan SDM, pelatihan, dan pengembangan organisasi pendidikan
4Wirausaha pendidikanPengelolaan yayasan, lembaga kursus, dan layanan edukasi
5Peneliti dan analis pendidikanPenelitian, evaluasi program, dan kajian kebijakan pendidikan
6Konsultan pendidikanPendampingan tata kelola, perencanaan, dan peningkatan mutu lembaga